思政方向研究生专业 研究生学科思政的就业前景？

今天初心网小编整理了思政方向研究生专业 研究生学科思政的就业前景？相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

• 1、学科思政是专硕还是学硕
• 2、研究生学科思政的就业前景？
• 3、思想政治教育专业考研

学科思政是专硕还是学硕

学科思政属于教育学门类，是专硕，非学硕。 初心网

其备考的专业课和学硕思想政治教育不同，难易程度不同，研究生的培养方向也不同，具体还要结合学校查询相关信息。

首先，思想政治教育专业属于学术型硕士研究生，专业代码是030505，属于法学门类，为一级学科马克思主义理论下面的其中一个二级学科。另外几个二级学科的方向为；马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、中国近现代史、国外马克思专业，其具体的专业代码在中国研究生招生信息网上的硕士目录可以查询到。其次，要区分专硕的学科思政专业，学科思政属于教育学门类，是专硕，非学硕，其备考的专业课和学硕思想政治教育不同，难易程度不同，研究生的培养方向也不同，具体还要结合学校查询相关信息。

其次，思想政治教育专业的初试备考专业课书和马克思主义基本理论的书大多数都差别不大，基本上采用的都是2018版高等教育出版社出版的大学本科教程，分别为：《马克思主义基本原理》 、《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》 、《思想道德修养与法律基础》 、《中国近代史纲要》 ，部分学校还有考《思想政治教育学基本原理》 、《思想政治教育学方法论》 、《共产党宣言》等教材。

研究生学科思政的就业前景？

研究生学科思政是一门涉及哲学、政治经济学、社会学等多个学科领域的综合性学科，旨在培养具备中国特色社会主义理论素养、高层次的智库人才和其他相关领域的专门人才。根据当前社会的发展需求，思政类人才受到了广泛的重视和需求，在不同领域都有不错的就业前景，包括以下几个方面：
1. 政府机关：思政类人才可以进入各级政府机关，从事文化、宣传、教育、组织管理、公共卫生等职业。
2. 社会组织：思政类人才可以进入各类社会组织，从事团体组织、社区服务、社会调查等工作。
3. 高校和科研机构：思政类人才可以进入高校和科研机构，从事教学、科研、思想政治工作等领域。
4. 媒体传媒：思政类人才可以进入各类新闻媒体、出版社、广播电视台等从事新闻、编辑、写作、评论等工作。
5.企事业单位：思政类人才可以进入各大企事业单位从事人力资源、组织管理、公关、宣传等职业。
总之，思政类人才的就业前景十分广泛，但未来需求也可能受到政策、市场和技术发展等多种因素的影响。

思想政治教育专业考研

初心网(https://www.cxkaoyan.com)小编还为大家带来思想政治教育专业考研的相关内容。

1、思想政治教育专业考研方向共有5个，分别为思想政治教育专业方向、马克思主义基本原理专业方向、马克思主义中国化研究专业方向、法律专业方向（非法学）、学科教学专业方向（思政）。
2、思想政治教育（学科代码：030505）是马克思主义理论一级学科内所属的二级学科。它是运用马克思主义理论与方法，专门研究人们思想品德形成、发展和思想政治教育规律，培养人们正确世界观、人生观、价值观的学科。
3、马克思主义基本原理（学科代码：030501）是马克思主义理论一级学科下的第一个二级学科。马克思主义基本原理学科专业立足于对马克思主义进行整体性研究，并与马克思主义中国化研究、马克思主义发展史、国外马克思主义、社会思潮研究相结合，体现马克思主义基本原理及其在中国的运用与发展。
4、马克思主义中国化研究（学科代码：030503）是属于法学的二级学科。马克思主义中国化，包括“马克思主义在理论上的中国化”和“马克思主义理论在实践上的中国化”两个密切联系、相辅相成的基本方面。“马克思主义中国化研究”，是专门研究马克思主义中国化的基本成果、基本经验和基本规律的学科。
5、法律（非法学）硕士研究生（学科代码：035101），是法律硕士（Juris Master简称JM）专业型硕士学位之一，法律（非法学）硕士早于法律（法学）硕士研究生，是我国自1996年试办法律硕士按照国务院学位委员会第十四次会议审议通过的《专业学位设置审批暂行办法》规定设置。 法律（非法学）硕士学位是具有特定法律职业背景的职业性学位，主要培养面向立法、司法、律师、公证、审判、检察、监察及经济管理、金融、行政执法与监督等部门、行业的高层次法律专业人才与管理人才。
6、法律（非法学）硕士具有双重的背景，其中非法学是指本科阶段不能学习法律，研究生阶段学习的是法律。法律（非法学）硕士是学习美国的教学模式，要求本科阶段为非法律的学生才能报考。法律（非法学）硕士研究生符合社会对于符合型人才的要求，具有极其重大的优势。法律（非法学）硕士的司法考试通过率比法学硕士通过率高，成为法律硕士研究生的优势之一。
7、学科教学专业方向（思政）主要研究中小学思想政治课的教育、教学和教改。包括思想政治课的教学内容、教学方式、教学体系改革，思想政治课改革与学生素质教育的推进，思想政治课学习的理论与方法，思想政治课教学案例分析，思想政治课教材教法研究等。主要培养具有一定的教育科研能力、具有较强教学能力的教学型中学政治教师。

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