教育学类包括哪些专业

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本文目录一览：

• 1、教育学类包括哪些专业
• 2、初等教育是什么意思
• 3、小学教育专业就业前景 有哪些就业方向

教育学类包括哪些专业

1、教育类研究生专业

教育学原理， 课程与教学论 ，教育史，比较教育学，比较教育史，学前教育学，小学教育学，高等教育学，成人教育学，职业技术教育学，特殊教育学， 教育技术学 ，现代教育技术，思想政治教育，基础心理学，发展与教育心理学， 应用心理学 。

2、教育类本科专业

教育学，学前教育，特殊教育，教育技术学，小学教育，小学教育学， 艺术教育 ，人文教育，科学教育，言语听觉科学，华文教育，心理学，应用心理学，心理健康教育， 体育教育 ，音乐教育， 运动训练 ，社会体育，运动人体科学。

3、教育类本科专业

语文教育，数学教育，英语教育，物理教育，化学教育，生物教育，历史教育，地理教育，音乐教育，美术教育，思想政治教育，初等教育，学前教育，现代教育技术，特殊教育，儿童康复，人群康复，小学教育， 早期教育 。

4、教育学原理

该专业包括以下研究方向：教育基本理论、德育原理、教育哲学、教育社会学(含青少年研究、性别教育研究、家庭教育、社会教育)、教育法律与政策分析、教育文化人类学。

5、育史

该专业包括以下研究方向：中国教育史、外国教育史。教育史专业是北师大教育学院历史较长的一个专业，师大教育学院师资最强的一个专业，其中知名学者不胜枚举。

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初等教育是什么意思

初等教育的范围包括小学教育。我国的教育现阶段分为初等教育、高等教育和职业教育。初等教育包括现在的小学九年义务制教育加上高中，而高等教育主要是指大学及研究生教育。职业教育则是指技校、高职、中专等专门为职业就业而开展的教育了。因此说，初等教育包括小学教育，而小学教育是初等教育的一部分。
初等教育：
是指教育系统中最基础的部分，联合国教科文组织称它为第一级教育。是学校教育的最初始的阶段。具有最大的普及性、广泛性，一般都属义务教育阶段。初等教育是近几百年来社会经济、文化发展的结果，其源头是在 15 世纪的欧洲。
而初等教育制度的实施得以建立在法律的基础上，并以全民为对象，则到 19 世纪后期才逐渐实现。在 20 世纪，随着时代的前进，初等教育在制度、结构、课程和方法等方面都有很大的发展。但各国实施初等教育的状况各不相同。
初等教育专业以培养中小学急需的心理健康教育和心理咨询教师为主，以培养幼儿教师 及妇联、公安、武警、医院等部门的心理咨询与治疗人员和社会上的心理咨询师为辅。
21世纪初等教育在大学是一门专业，而针对文理科又有不同的教学目标。例如主要培养德、智、体、美、劳全面发展，学有所长，具备小学教育专业知识，胜任小学教育教学工作，具有现代教育观念，能适应21世纪教育教学改革，能独立进行教学、科研的小学语文教育工作者。要求学生具有扎实、宽厚的文化科学知识；具有较为扎实、系统的学科专业的基本理论、基础知识和基本技能；具有较为系统的小学教育理论知识。
小学教育专业：
是在培养小学教师五十多年的经验基础上，于2001年经国家教育部批准的新增设本科专业。主要是具有中等师范及以上学历的学生所学专业和一定教育教学经验的在职小学教师。其中，文史类面向文史类教师；理科类面向理科教师。
就业方向：
大学辅导员，幼儿园，教育机构讲师，网络课程讲师，考公务员等。

小学教育专业就业前景 有哪些就业方向

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小学教育专业就业前景十分广阔。小学教育专业就业前景主要从事小学教育机构的教学辅导工作，如果自己的交际能力比较强的话也可以从事教育咨询方面的工作，就业岗位主要有教师、培训师、课程顾问等。
小学教育专业就业前景怎么样
小学教育专业毕业生具有很好就业前景，大部分毕业生进入各小学，她(他)们能够非常好地适应小学的教育教学、管理和研究工作。
许多小学教育专业毕业生已成为其所在小学的教学骨干、科研骨干，甚至是学校管理者。也有部分学生在毕业后选择继续深造，在初等教育学、小学教育、比较教育学等硕士点攻读研究生，有部分小学教育专业学生毕业后选择出国考取硕士、博士学位。
因为小学教育专业就业前景主要从事小学教育机构的教学辅导工作，如果自己的交际能力比较强的话也可以从事教育咨询方面的工作，就业岗位主要有教师、培训师、课程顾问等。学校有公办和民办之分。公办学校的教师工作压力较小，工作稳定，福利也很好。
因为有编制，所以是国家发工资，在退休养老方面也会更有保障，适合那些喜欢安定生活的小伙伴们报考。
小学教育专业的就业方向有哪些
1. 小学教师：小学教育专业毕业生最主要的就业方向是小学教师。目前，全国各地都在积极推进小学教育改革和发展，对于小学教师的需求越来越大，待遇也逐步提高。
2. 教育机构：除了小学教师之外，小学教育专业毕业生还可以选择进入各种教育机构工作，如培训机构、幼教机构等。
3. 教育咨询与评估：随着教育行业的不断发展，各种教育咨询与评估机构也应运而生。这些机构需要对学校的教育教学质量进行评估和指导，对于拥有专业知识和技能的小学教育专业毕业生来说是一个不错的选择。
4. 教育研究与开发：小学教育专业毕业生还可以选择进入教育研究机构或学校从事教育教学研究工作，或者进入出版社、文化机构等从事教材开发、课程设计等工作。

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