2024-11-09 18:25:31 | 初心网
1、会计学专业
其实会计学专业跨考还是很寻常的,跨考的学生也比较多。虽然每年会计学的本科毕业生数量不少,但高学历高素质的毕业生还是比较紧缺的,而这一行本身也比较紧缺这类人才。所以女生如果对会计学感兴趣的话倒是可以考虑,研究生毕业之后就业方向还是很多,也比较吃香。
2、教育学专业
教育学是很多女生跨考选择比较多的一个学科,因为教育学专业对学生专业能力的要求不会特别高,所以如果背诵能力较强,记忆力比较好的学生想要跨考的话,可以考虑教育学,也是大学生跨考相对比较容易的一个专业,毕业后进入教育行业的优势也比较大,女生想要跨考可以参考。
3、金融学专业
其实金融学专业同样也是很适合跨考的专业,当然金融学并不是每个学生都适合,这个专业本身对学历要求和教育背景要求比较高,从专业实力较强和业内认可度很高的大学毕业和普通大学的金融学毕业生,就业的时候差距还是比较大的,所以想要报考金融学最好是考到实力较强的大学比较好。
4、汉语言文学
这个专业同样也是跨考率很高的一个学科,尤其是文科生。因为汉语言文学的入门比较容易,大部分学生只要好好准备都还是挺有把握的,而且开设院校很多,有属于基础,所以每年跨考汉语言文学专业的大学生不少,但也因此这个专业的考研竞争是相当激烈的,报考这个专业要想好。
5、新闻学专业
有很多理科生会想要跨考到新闻学专业,主要原因是因为新闻学的跨考难度不算很大,但这类专业的分数会比较高,而且理科生跨考的就业优势其实相对要大一些。虽然新闻学目前看来不算是最热门的文科专业,但每年报考的学生也不少,毕业生学历高的话在这一行发展还是比较不错的。
专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com学术学位硕士研究生,简称“学硕”,专业学位硕士研究生,简称“专硕”。
学术学位硕士研究生,简称“学硕”,以学术研究为导向,偏重理论和研究,以培养从事教学和科研的高层次学术研究型人才为主,学习方式一般为全日制,少量学校有非全日制。专业学位硕士研究生,简称“专硕”,以职业培养为导向,实践与学术并重,以培养工程师、医师、设计师等高层次应用型人才为主,学习方式分为全日制与非全日制。
一、历史发展不同。
我国于1978年正式恢复招收研究生,当时学硕一支独秀,后来陆续有MBA、软件工程等专硕陆续开始进入学历教育培养;2009年开始,我国学历教育开始招收专硕,一开始规模较小,但发展较快,招生指标以每年5%的速度,逐年递增,而学硕比例则在逐年减少。到2015年,学硕、专硕各占半壁江山。
2017年,我国统筹全日制和非全日制研究生管理,学历教育中非全日制专硕数量急剧增长。自此,我国学历研究生教育的学习形式,便形成了全日制学硕、全日制专硕、非全日制专硕多元并存,协调发展的良好局面。
二、报名条件不同。
对于报名参加全国硕士研究生招生考试的考生,报考学硕、专硕,都需要满足报考的基本条件。除基本条件之外,报考部分专硕的考生,如法律(非法学)、法律(法学),还须具备相关学科背景;工商管理、公共管理等,还需要满足相关工作经验年限等要求(详见当年度的全国硕士研究生招生工作管理规定)。
三、统考科目不同。
对于参加全国硕士研究生招生考试的考生,考试科目由招生单位统一设定,并在招生宣传阶段予以公布,招生单位设定考试科目时学硕统考科目多选择英语一、数学一等,专硕统考科目多选择英语二、数学二等。
四、专业分类不同。
以2022年全国硕士招生目录来看,学硕涵盖(01)哲学、(02)经济学、(03)法学、(04)教育学、(05)文学、(06)历史学、(07)理学、(08)工学、(09)农学、(10)医学、(11)军事学、(12)管理学、(13)艺术学、(14)交叉学科共14个门类,以及下设的一级学科、二级学科(专业),专业下又下设一个或多个研究方向。
专硕涵盖(0251)金融、(0252)应用统计、(0253)税务、(0254)国际商务、(0255)保险、(0256)资产评估、(0257)审计、(0351)法律、(0352)社会工作、(0353)警务、(0451)教育、(0452)体育、(0453)汉语国际教育、(0454)应用心理、(0551)翻译部分类别下设专业领域,各专业可设多个研究方向。
五、培养目标不同。
学硕主要培养学术研究型人才,专硕主要培养高层次应用型人才。
六、培养方式不同。
学硕课程设置侧重于加强基础理论和系统的专业知识的学习,重点培养学生创新精神、创新能力,使学生具有从事科学研究、教学、管理等的工作能力和素质。专硕课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。
教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合,突出案例分析和实践研究;教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法;注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中,要求有为期至少半年的实践环节,实践学分比重较学术学位更大。
七、学习方式不同。
学硕的学习方式一般为全日制,即考生采用工作日等时间在校完成培养方案要求的内容。全日制专硕的学习方式与学硕一般相同;而非全日制专硕一般采用非工作日等时间在校完成培养方案要求的内容。
八、学制年限不同。
学硕、专硕学制各招生单位规定不同,具体情况请考生以各招生单位当年政策为准。
九、住宿可能不同。
招生单位一般都会在招生简章中写颂枝明提供住宿的条件要求。
十、学费标准不同。
招生单位一般都会在招生简章虚枯上对学费标准予以说明。
十一、论文要求不同。
学硕学位论文强调科学理论研究与学术创新,形式相对传差樱洞统,一般为学术性论文。专硕论文必须强化应用导向,形式可多种多样。部分高校鼓励采用调研报告、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等多种形式。
十二、导师制度不同。
学硕一般实行独立导师制。在基本职能方面,研究生导师对学生进行研究生课程教学、课题研究指导与学位论文指导。在导学内容方面,研究生导师对其研究生在读研期间的全过程进行指导,并根据学校要求进入学位论文答辩程序。
专硕一般实行双导师制。根据教育部相关文件精神,各专业学位研究生培养单位要建立健全校内外双导师制,以校内导师指导为主,校外导师应参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。在培养过程中校内导师以教授理论知识、学术指导为主,而校外导师则以培养技能、指导实践为主。
十三、读博方式不同。
博士的招生方式一般分为直博、硕博连读以及普通招考。博士的招生对象具体要根据各单位招生简章要求执行。
十四、就业方向不同。
学硕、专硕都可选择毕业后深造考博,但可采取的途径略有不同(详见上文论述);也可以选择就业。在选择就业领域时,学硕侧重于学术研究领域,如高校、研究所等;专硕侧重于实践应用领域,如企业等。但许多招聘单位并没有硬性要求应聘者是学硕还是专硕,因此打铁还需自身硬。
学硕专硕虽有不同,但招生流程相同、培养质量要求相同、含金量等相同。随着全国研究生招生规模的扩大以及国家研究生培养战略布局的调整,全国专硕招生规模已经开始大于学硕。一些招生单位的专硕报考热度甚至大于学硕,专硕就业率甚至高于学硕。所以,学硕、专硕并无所谓孰优孰劣,考生们需要做的是,认清个人专业兴趣和方向,并做好未来规划。
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会计专业有 学术硕士 和专业硕士,相对而言,学硕比较难考。
中国实行的 学位教育 主要分为:学术型学位(学术理论研究)或专业型学位(注重操作实际能力)两种教育并轨。
但一直以来,更偏重学术型学位教育,而少注重专业型学位教育,所以很多学术型学位研究生毕业后,只能大谈阔论,能理论能研究,但操作能力差。为了与世界上学位教育接轨,因此增加专业型研究生教育。
会计硕士专业学位 的英文名称为英文缩写为MPAcc,设置会计硕士专业学位(MPAcc),是为了培养面向会计职业的应用型高层次会计人才。
扩展资料:
区别:
1、培养方向不同
学术型硕士 教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位; 专业型硕士 是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士,培养的是市场紧缺的应用型人才。
2、招生条件不同
学术型硕士则不需要报考者有一定年限的 工作经历 。国家09年新增的一月份统考的全日制专业型硕士并不要求工作经验,招生条件跟原来的学术型硕士一样, 应届生 可以报考。
3、招生考试不同
学术型硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。
参考资料来源: 百度百科-学术型硕士 初心网
参考资料来源: 百度百科-专业型硕士
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