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如何客观评价针灸推拿学术型研究生和专业型研究生的利弊?

2024-09-01 04:52:34 | 初心网

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如何客观评价针灸推拿学术型研究生和专业型研究生的利弊?

如何客观评价针灸推拿学术型研究生和专业型研究生的利弊?

一、定义



学术型研究生接收普通硕士教育以培养教学和科研人才为主的研究生教育,
授予
学位的类型是学术型硕士学位。



专业学位(
professional degree
),是相对于学术型学位(
academic degree

而言的学位类型,
其目的是培养具有扎实理论基础,
并适应特定行业或职业实际
工作需要的应用型高层次专门人才。
专业学位与学术型学位处于同一层次,
培养
规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。



二、培养方向不同



根据我国的有关规定,
普通硕士教育以培养教学和科研人才为主,
授予学位的类
型主要是学术型学位
,
一月考试,录取后获得研究生学籍,毕业后可获硕士毕业
证书和学位证书。



专业硕士是具有职业背景的硕士学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。

1.
学历教育:一月考试,毕业后可获硕士毕业证书和学位证书。
(这个就和我们
学生理解的那个专硕一样了)

2.
非学历教育:十月考试,获得可以申请学位的资格,再通过硕士论文答辩,获
得硕士学位证书,无毕业证书。(这里指的是在职的研究生)



三、招生条件不同



专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历
(指在职的研究生的条件)

而普通
硕士则不需要。
绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理
部门的同意,
有的甚至要求所在单位推荐等。
我们学生平时说的专硕是和普通学
术型的一起报名,
一起考试的那种,
应届的往届的都是,
和在职研究生的要区分
开来。




具体的报考条件上所要报考的学校的招生简章上去看,
一般有明确说明,
一般学
生当然全满足了。



三、招生考试不同

对学生来说,普通硕士的招生考试只有年初的

统考

,而统考以外的专业考试则
由各招生单位自行命题、
阅卷。
我们学生理解的那个专硕同样是统考,
和学术的
一起在一月份进行考试。
专业硕士的招生考试有
10
月份的

联考

和年初的

统考

两次机会,
考生可以自行选择,
而这两大国家级别的考试的专业考试,
也由各招
生单位自行命题、阅卷(这里偏向于说在职)。



四、入学难度不同

全国硕士研究生入学统一考试
(统考)
完全是严进宽出的代表。
据统计,
2005

研究生考试考生人数为
117
万,招生人数只有
32
万,录取比例为
3.7:1
。北大、
清华、复旦等名牌大学,以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金
融等热门专业,由于报考者众多,录取率更低。据了解,一些名校热门专业的录
取比例甚至为
70

1
。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此,入学难
度取决于考生报考的学校和专业。



专业硕士的招生考试有
10
月份的

联考

(在职那种)
和年初的

统考

(我们学生
的理解的那种)两次机会,考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试,
是由各招生单位自行命题、
阅卷。
不同专业的入学难度各不相同,
热门专业相对
难一些。例如,
2004
年上海复旦、交大、财大三所高校
MBA
的录取比例在
6

1
左右;
2004
年全国法律硕士录取率则不到
10


。此外,

联考



统考

的难
度也不一样,由于

统考

考生远多于

联考

考生,考试竞争激烈程度自然也大。
不过,

联考

的考试虽容易,但录取时更看重申请者的工作背景和经验。(具体
数据来自于中国考研网,仅供参考)



五、学习方式不同

普通硕士:

全日制学习。一般为
3
年。

专业硕士:半脱产,学制
2

3
年(这里偏向指在职的)。

具体的我们学生理解的那种学术和专硕,有两年、两年半、三年。具体以报考学
校招生简章上显示的为主,具体学校具体分析了。




六、学习费用不同

普通硕士录取为国家计划内
(非定向、
定向)
的硕士生按国家规定享受免学费待
遇。录取为国家计划外(委托培养、自筹经费)的硕士生须缴纳学费,一般为
8000

/
年,不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国
家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。



专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如,
MBA
的学费要十几甚至几十
万元,而工程硕士的学费一般为
3

4
万元。专业硕士学位一般不能申请国家助
学贷款(偏向于说在职研究生)。





学费标准具体也以学校的招生简章上注明的为准。

七、文凭颁发不同

与普通硕士不同,大多数专业硕士(在职)只授予学位证书,没有学历证书。但
也有例外,例如工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士等,就同
时颁发学位和学历证书。大体来看,

统考

生拿

双证



联考

生拿

单证

。我们
学生理解的那种专硕也发双证的,和学术一样。



八、认可度不同

普通硕士:由于是全日制正规大学硕士毕业,拥有学历、学位双证,因此社会对
这样的毕业生的认可度非常高。
但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的
弱点:光有理论,经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同,又从
无相关工作经验的求职者,
企业会有所顾忌。
建议这类毕业生通过实习、
兼职或
考职业证书来加强自身的竞争力。

专业硕士:
随着近几年专业硕士种类不断增多,
报考人数连年上升,
因此人气带
动了市场效应,其认可度和求职地位也逐渐上升,很多企业不再苛求学历证书,
而是更关注专业学位证书本身的含金量。



总之,好坏全是相对的,只要能力在就可以了,能力证明一切。

如何客观评价针灸推拿学术型研究生和专业型研究生的利弊?

针灸推拿研究生考试都考什么?

研究方向
目前,各大院校与针灸推拿学专业相关方向的研究方向都略有不同的侧重点。以上海中医药大学针灸推拿学院为例,该专业研究方向主要有:
01推拿镇痛的临床和试验研究
02穴位功能特性
03神经系统疾病中西医结合康复研究
04人体穴位生物物理特性研究
05针刺手法量效关系研究
06红外激光疚效应基
07推拿功法手法
08睮血功能特异性研究
09针灸治疗眼科疾病的研究
初试科目:01、02 04-09方向:
1、思想政治理论2、英语1 3、中医综合
03方向:
1、思想政治理论 2、英语1或日语 3、中医综合
复试科目:针灸学(任选一门)

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贵州医科大学针灸推拿学硕士研究生专业简介?

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针灸推拿学
针灸学推拿学成立于1974年,一直以来承担学院临床医学系本、专科及附属医院护士学校学生针灸学教学。1985年获硕士学位授予权,是学院第一批获硕士授予权的教研室,1986年开始招收硕士研究生。目前本教研室已形成具有鲜明学术特色,在传承和发展祖国医学的基础上,吸收和学习西方医学精髓,成为集医疗、教学、科研为一体的针灸推拿学专科基本构架,拥有专属的病房作为实习基地。教研室拥有本专业高年资优秀硕士生导师多名,师资队伍学历、职称、年龄结构合理,其中正高职称3名、副高职称4名、中级职称1名。其中在职硕士生导师5名。其中多名导师均在国家级、省级医学相关专业学会担副会长、理事等任重要职务。现硕士点有三个明确的、稳定的研究方向,特色突出,优势明显,在省内处于领先地位:①针灸延缓衰老防治老年期疾病的实验和临床研究;②针灸、中药防治脑血管病;③针灸与机体免疫。
获奖情况:
1.1987年,由李俊辉、谭自民、刘丽华主持并参与的“消炎利胆散防治胆囊炎胆结石的临床治疗及实验研究”的科研课题,获省卫生厅二等奖,
2.1997年由梁玉珍、谭自民、吕明庄、李元翰、李芝秀等主持并参与的“从冬至夏至研究天人相应”的科研课题获省科技进步四等奖。
3.刘卓佑教授撰写的“磷32经络的研究”1960年获卫生部银质奖章。
4.刘卓佑教授与贵州工业大学、贵阳铝镁设计院等单位联合研制的“中医妇科专家诊疗系统”1983年获贵州省科技进步四等奖。
5.程绍鲁与学院微机教研室研制的“GY—1针灸电脑诊疗仪”1986年获国务院电子振兴领导小组三等奖;1987年获贵州省科技进步二等奖;1990年获科技成果证书。
6.程绍鲁、周康瑜、陈发金等与4540厂研制的“YHZ—I/II型远红外针灸仪”1986年获贵州省科技进步四等奖。
7.程绍鲁、梁肇珍等与学院微机室合作研制的“儿科的脾胃疾病智能诊治系统”1990年获贵州省科技进步四等奖。
8.吕明庄、周康瑜、龙瑛、梁肇珍等的研究“针灸减肥1000例”1990年获贵州省卫生厅科技成果二等奖。
9.翰等的研究“从冬至、夏至研究天人相应学说”1997年获贵州省科技进步四等奖。
10.吕明庄、贺志光、李丽红、张雪朝、罗小光等的研究“耳针和中药防治老年期疾病的临床观察和实验研究”2004年获贵州省科技进步三等奖。近五年来,获国家中医药管理局资助课题2项,省长基金资助1项,省科委自然基金及年度计划资助课题2项,省卫生厅资助课题4项,省中医药管理局资助课题5项,省教委资助1项,院资助课题3项。在完成各项科研课题的基础上,先后发表高水平的论文数百篇。
科研、专著及论文发表情况:
1.贺志光教授主编全国高等医学院校教材“中医学”第三版、第四版、韩文版及“中国中成药优选”两部。
2. 王光义教授主编《针灸学讲义》2003年-今作为我院本科生教材。3.在国内权威及核心期刊发表论文80余篇,国外期刊2篇。4.在省级期刊发表论文350余篇。

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