山东青岛有哪些大学

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本文目录一览：

• 1、山东青岛有哪些大学
• 2、中国海洋大学在哪个校区
• 3、中国海洋大学分几个校区?那个校区最大?

山东青岛有哪些大学

山东青岛的大学有：中国海洋大学，山东科技大学，中国石油大学（华东），青岛科技大学，青岛理工大学，青岛农业大学，青岛滨海学院，青岛大学，青岛恒星科技学院，青岛黄海学院，青岛理工大学琴岛学院，青岛工学院，北京电影学院现代创意媒体学院等。

中国海洋大学的前身是私立青岛大学，始建于1924年。后经国立青岛大学、国立山东大学、山东大学等几个时期的变迁。1958年，山东大学由青岛迁回济南，留下了山东大学的海洋学院，后来逐渐发展为今天的中国海洋大学。

1960年10月被中共中央确定为全国13所重点综合大学之一，1988年更名为青岛海洋大学，2007年1月，学校获得教育部、国家海洋局、山东省、青岛市“985工程”二期共建支持。

发展目标

21世纪是海洋世纪。到2010年，基本实现高水平特色大学建设目标，构建起研究型大学的框架；到2025年或更长一段时间，建设成为世界知名、特色显著的综合性、研究型高水平大学。

2006年4月，学校“十五”“211工程”建设顺利通过专家验收。2007年1月，学校获得教育部、国家海洋局、山东省、青岛市“985工程”二期共建支持。

以上内容参考： 百度百科-中国海洋大学

中国海洋大学在哪个校区

中国海洋大学现在有3个校区，分别为崂山校区、鱼山校区和浮山校区。

中国海洋大学校区地址及简介

1、中国海洋大学崂山校区

崂山校区是最新的一个校区，是学校投巨资不惜欠债大举兴建的。崂山校区离崂山风景区很近，可以周末去爬山，很方便的，就是崂山购物生活方面不是很方便。但是海大的重心正在向崂山迁移，大批的资金投入崂山的建设，崂山校区的教学设施已经很不错了，尤其是图书馆;还有崂山校区的饭菜相当的丰盛而且可口。

地址：山东省青岛市崂山区松岭路238号

2、中国海洋大学鱼山校区

鱼山是海大的老校区，百年历史，学术氛围浓厚，环境很好，是传说中的全国十大美丽校园，经常有拍电影、拍电视的光顾。在鱼山生活很养人，因为树多，而且临海气候适宜。生科是海大的强势学科，有不少牛人。当然生科的竞争很激烈，也因此每一年都有很多强人诞生~生科不是全国最强大的，但是海洋生物方向绝对是全国第一

地址：山东省青岛市鱼山路5号

3、中国海洋大学浮山校区

文科专业比较集中。背山面海，环境还行吧!交通很便利，地段算上上乘了。浮山是三个校区中异域气息最为浓重的，各国人员均很多~浮山的商店、超市服务态度很好。

地址：青岛市香港东路23号

中国海洋大学简介

中国海洋大学是一所以海洋和水产学科为特色，包括理学、工学、农学、医（药）学、经济学、管理学、文学、法学、教育学、历史学、艺术学等学科门类较为齐全的教育部直属重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一，是国务院学位委员会首批批准的具有博士、硕士、学士学位授予权的单位。

中国海洋大学是一所海洋和水产学科特色显著、学科门类齐全的教育部直属重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设的高校。

学校校训是“海纳百川，取则行远”。

学校创建于1924年，历经私立青岛大学、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学等办学时期，于1959年发展成为山东海洋学院，1960年被国家确定为全国13所重点综合性大学之一，1988年更名为青岛海洋大学，2002年更名为中国海洋大学。

学校有崂山校区、鱼山校区和浮山校区3个校区，占地2400余亩。设有18个学院和1个基础教学中心。现有全日制在校生24700余人，其中本科生15300余人、硕士研究生7500余人、博士研究生1800余人。教职工3300余人，其中专任教师1700余人，博士生导师360余人、正高级专业技术人员570余人、副高级专业技术人员650余人，中国科学院院士5人、中国工程院院士5人。著名作家王蒙担任学校顾问、文学与新闻传播学院名誉院长，国家海洋局原局长王曙光受聘学校顾问、海洋发展高等研究院名誉院长，国际著名物理学家钱致榕受聘学校顾问、特聘讲席教授、行远书院院长，诺贝尔文学奖获得者莫言等12位知名作家受聘为学校“驻校作家”。

学校以培养德智体美全面发展、具有民族精神和社会责任感、具有国际视野和合作竞争意识、具有科学精神和人文素养、具有创新意识和实践能力的高素质创新型人才为目标，以造就国家海洋事业的领军人才和骨干力量为特殊使命。学校遵循“通识教育为体，专业教育为用”的本科教育理念，实行有限条件的自主选课制度和学业识别与毕业专业识别确认制度，努力培养复合型、高素质人才。毕业生中已有13人当选中国科学院或中国工程院院士，3人先后担任国家海洋局局长，参加中国第一次南极考察的75位科学家中一半以上是学校毕业生。

学校拥有教学和科学考察船舶3艘，包括3500吨级的“东方红2”号海洋综合科学考察实习船、300吨级的“天使1”号科考交通补给船、2600吨级的“海大”号海洋地质地球物理调查船（与企业合作共建共管），另有一艘在建的5000吨级新型深远海综合科考实习船“东方红3”号，形成了自近岸、近海至深远海并辐射到极地的海上综合流动实验室系统，具备了一流的海上现场观测能力。学校是青岛海洋科学与技术国家实验室的主要依托单位，主持其中“海洋动力过程与气候”“海洋药物与生物制品”2个功能实验室的工作，作为骨干力量参与其他6个功能实验室的建设。

学校地球科学、植物学与动物学、工程技术、化学、材料科学、农学、生物学与生物化学、环境学与生态学、药理学与毒理学9个学科（领域）名列美国ESI全球科研机构排名前1%。获国家技术发明一等奖1项、二等奖2项，自然科学二等奖1项，科技进步二等奖9项；“十二五”以来，主持国家级各类项目900余项，获省部级科技奖励29项、人文社科奖励51项，被 SCI、EI、ISTP等三大收录系统收录论文13000余篇，申请发明专利1404项，授权发明专利736项，其中国际发明专利20项。

学校的发展目标是，到2025年建校百年前后，将学校建设成为国际知名、特色显著的高水平研究型大学，到本世纪中叶，立足海洋强国建设，大力推进改革创新，通过强化建设和持续发展，努力实现全面跨越，力争使学校跻身特色显著的世界一流大学行列。

参考资料：

中国海洋大学分几个校区?那个校区最大?

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中国海洋大学分三个校区都在青岛市：鱼山校区：市南区鱼山路5号， 浮山（留学生部）：香港东路23号　， 和崂山校区：崂山区松岭路238号。崂山校区主校区，且是三个校区中最大的校区。

中国海洋大学是一所海洋和水产学科特色显著、学科门类齐全的教育部直属重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设的高校。

学校校训是“海纳百川，取则行远”。

学校创建于1924年，历经私立青岛大学、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学等办学时期，于1959年发展成为山东海洋学院，1960年被国家确定为全国13所重点综合性大学之一，1988年更名为青岛海洋大学，2002年更名为中国海洋大学。

学校有崂山校区、鱼山校区和浮山校区3个校区，占地2400余亩。设有18个学院和1个基础教学中心。现有全日制在校生25700余人，其中本科生15300余人、硕士研究生7500余人、博士研究生1800余人。教职工3300余人，其中专任教师1700余人，博士生导师360余人、正高级专业技术人员570余人、副高级专业技术人员650余人，中国科学院院士5人、中国工程院院士5人。著名作家王蒙担任学校顾问、文学与新闻传播学院名誉院长，国家海洋局原局长王曙光受聘学校顾问、海洋发展研究院院长，国际著名物理学家钱致榕受聘学校顾问、特聘讲席教授、行远书院院长，诺贝尔文学奖获得者莫言等12位知名作家受聘为学校“驻校作家”。

学校以培养德智体美全面发展、具有民族精神和社会责任感、具有国际视野和合作竞争意识、具有科学精神和人文素养、具有创新意识和实践能力的高素质创新型人才为目标，以造就国家海洋事业的领军人才和骨干力量为特殊使命。学校遵循“通识教育为体，专州凯业教育为用”的本科教育理念，实行有限条件的自主选课制度和学业识别与毕业专业识别确认制度，努力培养复合型、高素质人才。毕业生中已有13人当选中国科学院或中国工程院院士，3人先后担任国家海洋局局长，参加中国第一次南极考察的75位科学家中一半以上是学校毕业生。 初心网

学校拥有教学和科学考察船舶3艘，包括3500吨级的“东方红2”号海洋综合科学考察实习船、300吨级的“天使1”号科考交通补给船、2600吨级的“海大”号海洋地质地球物理调查船（与企业合作共建共管），另有一艘在建的5000吨级新型深远海综合科考实习船“东方红3”号，形成了自近岸、近海至深远海并辐射盯芦到极地的海上综合流动实验室系统，具备了一流的海上现场观测能力。学校是青岛海洋科学与技术国家实验室的主要依托单位，主持其中“海洋动力过程与气候”“海洋药物与生物制品”2个功能实验室的工作，作为骨干力量参与其他6个功能实验室的建设。

学校地球科学、植物学与动物学、工程技术、化学、材料科学、农学、生物学与生物化学、环境学与生态学、药理学与毒理学9个学科（领域）名列美国ESI全球科研机构排名前1%。获国家技术发明一等奖1项、二等奖2项，自然科学二等奖1项，科技进步二等奖9项；“十二五”以来，主持国家级各类项册则唤目900余项，获省部级科技奖励29项、人文社科奖励51项，被 SCI、EI、ISTP等三大收录系统收录论文13000余篇，申请发明专利1404项，授权发明专利736项，其中国际发明专利20项。

学校的发展目标是，到2025年建校百年前后，将学校建设成为国际知名、特色显著的高水平研究型大学，到本世纪中叶，立足海洋强国建设，大力推进改革创新，通过强化建设和持续发展，努力实现全面跨越，力争使学校跻身特色显著的世界一流大学行列。

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